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Participation de l’Ambassadrice à la cérémonie de remise de motocyclettes dans le cadre du projet REUSSIR (Abidjan, 30 octobre 2026)

L’Ambassadrice d’Italie en Côte d’Ivoire, Roberta Di Lecce, a participé à la cérémonie officielle de remise de motocyclettes destinées aux conseillers pédagogiques du système éducatif ivoirien, qui s’est tenue au Lycée Classique d’Abidjan, en présence du Ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, de représentants des institutions ivoiriennes, de l’Agence Italienne pour la Coopération au Développement (AICS) et de la Fondation AVSI.

Cette initiative s’inscrit dans le cadre du projet REUSSIR – Renforcement de la qualité du système d’enseignement primaire en Côte d’Ivoire, financé par la Coopération italienne à travers l’AICS et mis en œuvre par la Fondation AVSI, en collaboration avec le Ministère ivoirien compétent et les organisations partenaires. Doté d’une contribution italienne de 10 millions d’euros, le projet vise à améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans 800 écoles primaires réparties dans 18 régions du pays, au bénéfice de près de 192 000 élèves et 4 800 enseignants.

La remise des motocyclettes contribuera à renforcer les capacités opérationnelles des services éducatifs ivoiriens, en facilitant les déplacements des conseillers pédagogiques, notamment dans les zones les plus reculées et difficiles d’accès, et en favorisant un accompagnement plus efficace des enseignants ainsi qu’un suivi régulier des activités pédagogiques.

Dans son intervention, l’Ambassadrice a réaffirmé l’engagement de l’Italie en faveur du renforcement du système éducatif ivoirien, soulignant le rôle central de l’éducation dans la promotion d’un développement inclusif et durable. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du partenariat stratégique entre l’Italie et la Côte d’Ivoire, pays prioritaire de la Coopération italienne et pays pilote du Plan Mattei pour l’Afrique, confirmant la volonté commune d’investir dans la formation des jeunes générations et le renforcement des institutions locales